Kszta艂cenie nauczycieli - opracowanie i wdro偶enie programów kszta艂cenia nauczycieli na kierunkach realizuj膮cych specjalno艣膰 nauczycielsk膮 na Wydziale Matematyki i Informatyki UMK w Toruniu
Okres realizacji projektu: 01.11.2018 r. - 31.10.2022 r.
O艣 priorytetowa: IIII Szkolnictwo wy偶sze dla gospodarki i rozwoju
顿锄颈补艂补苍颈别: 3.1 Kompetencje w szkolnictwie wy偶szym
Ca艂kowita warto艣膰 projektu: 310 253,24 z艂, w tym dofinansowanie z EFS: 300 945,44 z艂
Cele projektu:
Celem projektu jest opracowanie i wdro偶enie programów kszta艂cenia nauczycieli na 3-letnich studiach na kierunku Matematyka - studia stacjonarne I stopnia realizuj膮cym specjalno艣ci nauczycielskie. Programy b臋d膮 zawiera膰 tre艣ci istotne z punktu widzenia rozwoju spo艂eczno-gospodarczego.
Planowane efekty (produkty/rezultaty):
- Liczba osób, które podnios艂y kompetencje w ramach dzia艂a艅 uczelni wspartych z EFS – 8
- Liczba osób, które podnios艂y kompetencje dzi臋ki kszta艂ceniu opartemu na modelu wypracowanemu w projekcie pozakonkursowym realizowanym przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wy偶szego pn. Opracowanie modelowych programów kszta艂cenia nauczycieli – 8
- Liczba osób obj臋tych wsparciem EFS w ramach programów kszta艂cenia o profilu ogólnoakademickim lub praktycznym, dostosowanych do potrzeb gospodarki, rynku pracy i spo艂ecze艅stwa – 15
- Liczba osób obj臋tych na WMiI UMK kszta艂ceniem opartym na modelu wypracowanym w projekcie pozakonkursowym zrealizowanym przez Ministerstwo Nauki
i Szkolnictwa Wy偶szego pn. Opracowanie modelowych programów kszta艂cenia nauczycieli – 15 - Liczba specjalistycznych pracowni metodyki nauczania matematyki – 1
- Liczba programów kszta艂cenia na specjalno艣ci Nauczanie matematyki i informatyki w zakresie zaj臋膰 komputerowych – 1
Opis projektu:
Projekt polega na:
1. Przygotowaniu nowych programów studiów (planów i programów zaj臋膰, sylabusów, wprowadzenie nowych przedmiotów do wyboru - dedykowanych dla specjalno艣ci
nauczycielskich), opracowany b臋dzie nowy sposób realizacji seminarium dyplomowego.
2. Opracowaniu i wdro偶eniu nowych - innowacyjnych form prowadzenia zaj臋膰 m.in. w bloku pedagogiczno-psychologicznym (np. warsztaty umiej臋tno艣ci
psychologiczno-wychowawczych) i z zakresu metodyki nauczania przedmiotowego - z istotnym wykorzystaniem mobilnej pracowni metodyki nauczania matematyki
(m.in. szkolenia z wykorzystania tablicy interaktywnej w pracy nauczyciela).
3. Wzmocnieniu praktycznych elementów wykszta艂cenia przysz艂ego nauczyciela przez zacie艣nienie wspó艂pracy i unowocze艣nienie metod wspó艂pracy ze szkolnymi
opiekunami praktyk.
Wi臋cej informacji na stronie projektu:
Koordynator projektu: dr Danuta Rozp艂och-Nowakowska
Opiekun projektu w DZFS:
mgr Katarzyna S艂omska
pok.: 113
tel.: (0-56) 611-26-89
fax: (0-56) 611-49-84
e-mail: kslomska@umk.pl
Projekt jest wspó艂finansowany przez Uni臋 Europejsk膮 w ramach Europejskiego Funduszu Spo艂eczneg